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Emilie Rosenstein

Post-doc researcher

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emilie.rosenstein@unige.ch

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University of Geneva
Faculté des sciences de la société
Bureau 4233
40 Bd du Pont d'Arve
CH-1211 Geneva 4

LIVES Publications

Bonvin, J. - M., Laruffa, F., & Rosenstein, E.. (2017). Towards a Critical Sociology of Democracy: The Potential of the Capability Approach. Critical Sociology, 0896920517701273. doi:10.1177/0896920517701273

Article(PDF) (386.45 Ko)

Ruey, J., Rosenstein, E., Gouveia, R., & Widmer, E.. (2016). Le devenir professionnel des diplômés en sciences sociales entre 2005 et 2015. Geneva, Switzerland: Sociograph - Sociological Research Studies, Université de Genève.

Book (PDF) (2.39 Mo)

Rosenstein, E. (2016). Trajectoires d'invalidité, trajectoires d'insertion, quelle compatibilité? Une analyse du dispositif suisse de réadaptation. Dans C. Meilland & Sarfati, F. (Éd.), Accompagner vers l'emploi. Quand les dispositifs se mettent en action (p. 57-72). Bruxelles: Peter Lang.

Chapter (PDF) (1.32 Mo)

Bonvin, J. - M., & Rosenstein, E.. (2016). From inclusiveness to selectivity: Paradoxical outcomes of youth transition policies in Switzerland. Sociologia del Lavoro, 141, 39-54.

Article ( PDF ) (4.23 Mo)

Bonvin, J. - M., & Rosenstein, E.. (2015). Contractualising social policies: A way towards more active social citizenship and enhanced capabilities?. Dans R. Ervik, Kildal, N., & Nilssen, E. (Éd.), New contractualism in European welfare policies (p. 47-72). Aldershot: Ashgate.

Chapter (PDF) (1.54 Mo)

Rosenstein, E., Dif-Pradalier, M., & Bonvin, J. - M.. (2015). Vocational training as an integration opportunity? A Swiss case study on struggling young adults. Dans H. - U. Otto, Atzmüller, R., Berthet, T., Bifulco, L., Bonvin, J. - M., Chiappero-Martinetti, E., et al. (Éd.), Facing trajectories from school to work – Towards a capability-friendly youth policy in Europe (p. 237-248). Dordrecht: Springer.

Chapter (PDF) (138.48 Ko)

Bonvin, J. - M., & Rosenstein, E.. (2015). L’accessibilité au prisme des capabilités. Dans J. Zaffran (Éd.), Accessibilité et handicap (p. 27-48). Grenoble: Presses universitaires de Grenoble.

Bonvin, J. - M., Dif-Pradalier, M., & Rosenstein, E.. (2013). Politiques d’activation des jeunes et modalités d’accompagnement. Le cas du programme FORJAD en Suisse. Lien social et Politiques, 70, 13-27.

Article (PDF) (636.11 Ko)

Bonvin, J. - M., Dif-Pradalier, M., & Rosenstein, E.. (2013). Trajectoires de jeunes bénéficiaires de l'aide sociale en Suisse. Agora débats/jeunesses, 65(3), 61. doi:10.3917/agora.065.0061

Article (PDF) (131.96 Ko)

Bonvin, J. - M., Dif-Pradalier, M., & Rosenstein, E.. (2012). L'activation des "jeunes adultes en difficulté". Le cas du programme FORJAD dans le canton de Vaud. Chroniques du travail, 2, 51-66.

Article (PDF) (96.58 Ko)

Dif-Pradalier, M., Rosenstein, E., & Bonvin, J. - M.. (2012). Vocational training as an integration opportunity for struggling young adults? A Swiss case study. Social Work & Society, 10(1), 1-16.

Article (PDF) (263.6 Ko)