Diffusion

Le Pôle de recherche national (PRN) «LIVES - Surmonter la vulnérabilité: perspective du parcours de vie» entend promouvoir le dialogue entre le monde académique et la société au sens large: politique, économie, institutions, associations, médias, grand public.

Les pages suivantes (voir menu de gauche) vous donneront un aperçu des différentes prestations offertes par notre équipe de diffusion, dont voici les coordonnées :

Politique / économie /
institutions /associations

Si vous souhaitez nouer des liens avec la recherche sur les parcours de vie afin d’organiser un événement, produire une publication, inviter une conférencière ou un conférencier ou encore lancer toute autre initative reliant les politiques sociales au monde académique, notre responsable du transfert de connaissances est à votre disposition

Médias / grand public

Si vous cherchez une personne experte (professeur·e ou chercheur·e) dans le domaine de la vulnérabilité ou des parcours de vie – famille, travail, chômage, santé, migration, seniors, inégalités sociales, stress, etc. –, ou que vous avez une question sur notre recherche en général, n’hésitez pas à contacter notre responsable communication

Dr Pascal Maeder
PRN LIVES - HES-SO
Université de Lausanne
Bâtiment Géopolis, bureau 5350
CH-1015 Lausanne

T +41 (0)21 692 38 32
M +41 (0)79 362 45 17
ktt@lives-nccr.ch

Catia Luperto
PRN LIVES
Université de Lausanne
Bâtiment Géopolis, bureau 5150
CH-1015 Lausanne

T. +41 (0)21 692 38 83
M. +41 (0)78 805 70 26
communication@lives-nccr.ch

Actualités récentes

08.07.2019

SOLIDARITIES graduate student conference

Questions of how solidarity forms—and why and when it sticks—have been foundational to the social sciences: early scholars were attentive to social cohesion and class unity; more recently, notions of solidarity have been conceptualized in relation to performative assemblies of social movements and networks of collective action. We invite paper contributions from across disciplines as well as multi-modal presentations (performance, poetry, video, sonic ethnography, or demonstration), which explore the complex engagements with solidarity that emerge from—and respond to—anthropology’s history, methods, and modes of analysis.

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28.06.2019

Le non-recours à l'aide sociale

Un nombre important de personnes qui pourraient bénéficier de lʹaide sociale ne réclament rien. Le non-recours à ces aides peut être dû à un manque dʹinformation ou au parcours administratif difficile pour les obtenir. Mais certaines personnes ne souhaitent tout simplement pas avoir recours à une assistance.

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27.06.2019

Division of Labour within Families in Europe: The Role of Gender Regimes and Other Socio-Cultural Factors

The concept of work-life conflict has attracted increasing attention from scholars during the last decades. This can be explained by the profound global changes in family lives and family organisation since the 1970s. The main aim of this thematic issue is to examine the relationship of gender norms and other socio-cultural factors with the perceived work-life conflicts among men and women across European countries with different welfare regimes.

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20.06.2019

Innovation et intervention sociales : impacts, méthodes et mises en œuvre dans les domaines de la santé et de l’action sociale (projet de publication)

L’innovation sociale est une référence relativement récente, qui a été progressivement définie comme une alternative à l’innovation technologique. Elle marque le rejet d’une unique perspective de croissance économique comme seul horizon de développement. Cet appel à auteur·e·s concerne tous les acteurs et toutes les actrices de l’intervention sociale et sanitaire qui souhaitent rendre compte des enjeux de leurs expérimentations relevant de l’innovation sociale, notamment dans le contexte suisse (mais pas uniquement).

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11.06.2019

La fabrique des parents - devenir et être parent en fonction des contextes géographiques, historiques et culturels

L'objectif de cette journée est d'étudier la parentalité sous toutes ses formes, à travers trois questions principales : quelles sont les modalités d’entrée et d’exercice de la parentalité, en fonction des contextes sociaux, économiques, politiques, légaux, historiques, géographiques ou de la trajectoire propre du parent ? Comment évolue la parentalité en fonction de l’âge de l’enfant ? Comment les normes de parentalité (“bonne” ou “mauvaise” manière d’être parent, déclinaison de la parentalité en fonction du sexe du parent) influencent son exercice ? Cet appel est ouvert à toutes les disciplines de sciences humaines : histoire, sociologie, anthropologie, droit, géographie, démographie, etc.

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