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B
Bataille, P. (2013). Quel goût pour les sciences? Une question d’interprétation et de méthode. LIVES Working Papers, 2013(20.4), 1-24. doi:10.12682/lives.2296-1658.2013.20.4
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Bolzman, C. (2019). Quels liens entre recherche et travail social ? : L’exemple des études sur l’âge et la migration. Dans M. Battaglini, Fretz, S., Nada, E., & Ossipow, L. (Éd.), Enquêter, former, publier au cœur de la cité (1st Editionᵉʳ éd., p. 27–43). Genève: Éditions ies. Consulté de http://books.openedition.org/ies/2152
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L
Lalive d'Épinay, C., & Cavalli, S.. (2013). Le quatrième âge ou la dernière étape de la vie. Le savoir suisse (p. 139). Lausanne: Presses polytechniques et universitaires romandes.
Le Feuvre, N. (2014). Quelques défis pour l’appréhension sociologique des souffrances au travail sous l’angle du genre. Dans R. Bercot (Éd.), La santé au travail au prisme du genre: Épistémologie, enquêtes et perspectives internationales (p. 105-125). Toulouse: Octarès.
M
Meystre, C. (2016). Quelle place pour l'étude du cas unique dans la construction de la théorie clinique? Illustration par le modèle de l'assimilation. Dans V. Pomini, de Roten, Y., Brodard, F., & Quartier, V. (Éd.), L'étude de cas: Dialogue entre recherche et pratique en psychologie clinique et psychothérapie (p. 173-193). Lausanne, Switzerland: Antipodes.
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