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E
Mugny, G., Colparet, L., Lalot, F., Quiamzade, A., & Sommet, N.. (2017). Enjeux identitaires dans l’évaluation entre pairs : compétition sociale symbolique et menace de la compétence.. Dans C. Staerklé & Butera, F. (Éd.), Conflits constructifs, conflits destructifs. Regards psychosociaux (p. 67–84). Switzerland: Editions Antipodes.
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S
Sommet, N., Pillaud, V., Meuleman, B., & Butera, F.. (2017). The socialization of performance goals. Contemporary Educational Psychology, 49, 337–354. doi:10.1016/j.cedpsych.2017.03.008
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Butera, F., Sommet, N., & Darnon, C.. (2019). Sociocognitive conflict regulation: How to make sense of diverging ideas. Current Directions in Psychological Science, 28, 145–151. doi:10.1177/0963721418813986